Rabu, 03 Oktober 2012

LOMBA PENULISAN CERPEN SMA SE-NTB


Syarat :
1. Peserta siswa SMA/Sederajat se- NTB.
2. Isi Form Pendaftaran.
3. Biodata peserta :
         - FC KTP/KPelajar.
         - Pasfoto warna 3x4 - 2 lbr
         - No.telp/HP dan e-mail peserta
4. Tema pilih salah satu :
         * Kesehatan Ibu dan Anak
         * Buta Aksara
         * Putus Sekolah/Drop Out
Ketentuan Cerpen
1. Naskah harus asli
2. Naskah diketik dlm form A4, spasi 1.5  , font Time New Roman 12 point.
3. Batas pengetikan  4 cm batas kiri, 3 cm batas kanan, 3 cm batas atas dan bawah.
4. Panjang Naskah 1.500 - 2.000 kata.
5. Dikirim rangkap 3 dalam bentuk Hard Copy dan Soft Copy ( CD )
6. Kriteria Penilaian : kesesuaian dengan tema, format dan pilihan kata.
7. Sepuluh ( 10 ) tulisan terbaik akan dimuat  

Rabu, 26 September 2012

OLIMPIADE MATEMATIKA


Bagian Pertama

1. Misalkan A = 7/8,B = 66/77, C = 555/666, D = 4444/5555 dan E = 33333/44444. Yang manakah yang terbesar ?

(A)    A

(B)    B

(C)    C

(D)    D

(E)    E



2. Suatu amplop tertutup berisi sebuah kartu bertuliskan sebuah bilangan. Tiga diantara pernyataan berikut benar dan sisanya salah

I : Bilangan tersebut adalah 1

II : Bilangan tersebut adalah 2

III: Bilangan tersebut bukan 3

IV: Bilangan tersebut bukan 4

Yang manakah diantara pernyataaan berikut yang pasti benar?

(A)    I salah

(B)    II benar

(C)    II salah

(D)    III salah

(E)    IV benar



3. Pada akhir tahun 1994 Andi berusia setengah usia neneknya. Jumlah kedua tahun kelahiran mereka adalah 3844. Berapakah usia Andi pada tahun 2002?

(A)    48

(B)    52

(C)    56

(D)    58

(E)    104



4. Bentuk sederhana dari  , xy ≠ 0

adalah

(A)    1

(B)    2xy

(C)    2x2y2 + 2

(D)

(E)



5. Jika x – y > x dan x + y < y, maka

(A)    y < x

(B)    x < y

(C)    x < y < 0

(D)    x < 0 dan y < 0

(E)    x < 0 dan y > 0



6. Untuk nilai a yang manakah garis lurus y = 6x memotong parabola y=x2 + a  tepat di satu titik ?

(A)    7

(B)    8

(C)    9

(D)    10

(E)    11



7. Pandang barisan 1,-2, 3,-4, 5,-6, …,dengan suku ke-n barisan tersebut adalah (-1)n+1n.  Berapakah rata-rata dari 200 suku pertama barisan tersebut?

(A)    – 1

(B)    – 0,5

(C)    0

(D)    0,5

(E)    1



8. Misalkan untuk setiap bilangan real a, b yang berbeda M (a, b) menyatakan bilangan terbesar diantara a dan b dan m(a, b) menyatakan bilangan yang terkecil diantara a dan b. Jika a < b < c < d < e maka nilai dari

M (M (m(c, d) , a) ,m(b,m(a, e)))

adalah?

(A)    a

(B)    b

(C)    c

(D)    d

(E)    e



9. Misalkan ,   dan   dengan n! = 1 . 2 . 3 … (n – 1)n. Pengurutan yang benar dari ketiga bilangan ini adalah’?

(A)    p < q < r

(B)    q < r < p

(C)    r < p < q

(D)    q < p < r

(E)    p < r < q



10. Lima ekor kambing memakan rumput seluas 5 kali ukuran lapang bola dalam 5 hari. Berapa hari yang diperlukan oleh 3 ekor kambing untuk menghabiskan rumput seluas 3 kali lapangan bola?

(A)    2

(B)    3

(C)    4

(D)    5

(E)    6

SOAL BARISAN DAN PEMBAHASANNYA


Tentukan rumus suku ke n dari barisan 1, 2, 6, 10, 19, 28, 44, 60, 85, 110, 146, 182, ……..

Jawab :

Untuk memudahkan mari kita lihat selisih antara suku-sukunya :



Jika kita amati, maka selisih antara suku-sukunya adalah bialangan kuadra, jadi kesimpulannya bentuk ini merupakan barisan aritmetika bertingkat. Hanya saja di sini bilangan selisih yang ada selalu muncul 2 kali. Untuk itu itu barisan kita pecah menjadi 2 macam, yaitu berisan dengan suku-suku nomor ganjil dan suku-suku nomor genap

Jadi, kedua barisan bisa kita pecah sebagai berikut

1, 0, 6,  0, 19, 0, 44, 0, 85, 0, 146  … dengan suku ke n kita sebut An

dan

0, 2, 0, 10, 0, 28, 0, 60, 0, 110, 0, 182 …. dengan suku ke n kita sebut Bn

Jadi Un pada barisan yang ditanyakan

Un  = An + Bn



Jika barisan An kita ambil nomor-nomor ganjilnya maka bisa dinyatakan sbb:



Dengan adanya nilai a, b, c, dan d maka suku ke n bisa kita nyatakan sebagai berikut

Pn = a + (n -1)b + (n-1)(n-2)c/2 + (n-1)(n-2)(n-3).d/6

Pn = 1 + (n – 1).5 + (n-1)(n-2).4 + (n-1)(n-2)(n-3).4/6

Pn = 1 + 5n – 5 + 4(n2 – 3n + 2) + (2/3)(n3 – 6n2 + 11n – 6)

P_{n}=5n - 4 + 4n^{2}-12n + 8 + \frac{2}{3}n^{3}-4n^{2}+\frac{22}{3}n-4
P_{n}=\frac{2}{3}n^{3}+\frac{1}{3}n=\frac{1}{3}n\left ( 2n^{2}+1 \right )



Kita hanya memakai Pn di nomor-nomor ganjil saja, sehingga  bentuk suku ke n harus kita ubah dengan menggunakan
n=\frac{x+1}{2}

x = 2n – 1 atau

sehingga

Q_{x}=P_{\frac{x+1}{2}}=\frac{1}{3}\left ( \frac{x+1}{2} \right )\left ( 2\left ( \frac{x+1}{2} \right )^{2}+1 \right )

Q_{x}=\frac{1}{6}(x+1)\left ( \frac{x^{2}+2x+1}{2}+1 \right )=\frac{1}{12}\left ( x+1 \right )\left ( x^{2}+2x+3 \right )


Akan tetapi, suku-suku Qx yang kita pakai hanyalah yang nomor ganjil, sedangkan nomor genap harus 0, sehingga barisan yang terbentuk adalah

1, 0, 6,  0, 19, 0, 44, 0, 85, 0, 146  …

Dengan demikian barisan ini bisa kita nyatakan menjadi


A_{n}=Q_{n}\left (\frac{1-(-1)^{n}}{2} \right )=\frac{1}{12}(n+1)(n^{2}+2n+3)\left ( \frac{1-(-1)^{n}}{2} \right )




Selanjutnya kita akan mengerjakan Bn. Bn memiliki suku-suku sbb:

0, 2, 0, 10, 0, 28, 0, 60, 0, 110, 0, 182 ….

Jika suku-suku pada Bn kita ambil pada nomor genapnya, maka akan diperoleh sbb :

2, 10,  28, 60,110, 182 ….

Jika kita lihat nilai selisih-selisihnya maka akan diperoleh :



Jadi , suku ke n bisa dinyatakan sebagai berikut

Kn = a + (n -1)b + (n-1)(n-2)c/2 + (n-1)(n-2)(n-3).d/6

Kn = 2 + (n – 1)8 + (n-1)(n-2)5 + (n-1)(n-2)(n-3)(2/3)

Kn = 2 + 8n – 8 + 5(n2 – 3n + 2) + (2/3)(n3 – 6n2 + 11n – 6)

K_{n}=8n-6+5n^{2}-15n+10+\frac{2}{3}n^{3}-4n^{2}+\frac{22}{3}n-4

K_{n}=\frac{2}{3}n^{3}+n^{2}+\frac{1}{3}n=\frac{1}{3}n(2n^{2}+3n+1)=\frac{1}{3}n(n+1)(2n+1)

Kita hanya memakai Kn di nomor-nomor genap  saja, sehingga  bentuk suku ke n harus kita ubah dengan menggunakan

x = 2n sehingga n = x/2 sehingga

L_{x}=K_{\frac{x}{2}}=\frac{1}{3}\left ( \frac{x}{2} \right )\left ( \frac{x}{2}+1 \right )(x+1)=\frac{1}{12}x(x+2)(x+1)

Akan tetapi, suku-suku Lx yang kita pakai hanyalah yang nomor genap, sedangkan nomor ganjil harus 0, sehingga barisan yang terbentuk adalah

0, 2, 0, 10, 0, 28, 0, 60, 0, 110, 0, 182 ….

Dengan demikian barisan ini bisa kita nyatakan menjadi

B_{n}=L_{n}\left ( \frac{1+(-1)^{n}}{2} \right )=\frac{1}{12}n(n+1)(n+2)\left ( \frac{1+(-1)^{n}}{2} \right )

Mengingat Un = An + Bn maka suku ke n yang ditanyakan soal bisa dinyatakan dengan

U_{n}=\frac{1}{12}(n+1)(n^{2}+2n+3)\left ( \frac{1-(-1)^{n}}{2} \right )+\frac{1}{12}n(n+1)(n+2)\left ( \frac{1+(-1)^{n}}{2} \right )


PEMBAHASAN SOAL BELAH KETUPAT

Untuk melihat soalnya klik disini.
Pembahasan soal Belah Ketupat

1. sisi = 7 cm , maka keliling = 4xsisi = 4x7 = 28 cm
2. d1  = 10 cm, d2 = 6 cm
Luas belah ketupat = 0,5 x d1 x d2 = 0,5 x 10 x 6 = 30 cm2

3. d1  = 8 cm
Luas = 48 cm2
0,5 x d1 x d2 = 48
0,5 x 8 x d2 = 48
 d2 =12 cm

Sebuah belah ketupat panjang salah satu diagonalnya adalah 12 cm dan panjang sisinya
adalah 10 cm. Luas belah ketupat sama dengan

4. d1 = 12 ===> OB = 0,5x d1 = 0,5 x 12 = 6     
s = 10 ===> AB = 10



d2  = 2xOA = 2 x 8 =16 cm
 Luas belah ketupat = 0,5 x d1 x d2 = 0,5x12x16 = 96 cm2

5. K = 52 cm ==> s = 0,25xK = 0,25x52 = 13 cm ===> AB = 13 cm
    d1 = 10 cm  ===> OB = 5 cm
 
  
d2  = 2 x OA = 2 x 12 = 24 cm
   Luas belah ketupat = 0,5 x d1 x d2 = 0,5x 10 x 24 = 120 cm2

6. d1 = 30  cm ===> AC = 30 cm ===> OA = 0,5 x AC = 0,5 x 30 = 15 cm
L = 240
0,5 x d1 x d2 = 240
0,5 x 30 x d2 = 240
15 x d2 = 240
d2 =16 ===> AB = 16 ===> OB = 8 cm



s = AB = 17 cm
Keliling belah ketupat = 4 x s = 4 x 17 = 68 cm

7. K = 40 ===> s = 0,25 x K = 0,25 x 40 = 10 cm
L = 96 cm2
0,5 x d1 x d2 =96

0,5 2xOA x 2 x OB = 96
2xOA x  OB = 96
OA x  OB =48




OA2 + OB2 = s2






OA4 + 2304 = 100OA2
OA4 - 100OA2 + 2304 = OA2
(OA2 - 36)(OA2 - 64) = 0
OA2 = 36 atau OA2 = 64
Misalkan kita pilih saja OA2 = 64 maka OA = 8



d1  = 2 x OA = 2 x 8 = 16 cm
d2  = 2 x OB = 2 x 6 = 12 cm



8. d1  = 8 cm ===> OB = 0,5 x d1  = 0,5 x 8 = 4 cm















SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA

Soal Belah Ketupat
1. Keliling belah ketupat yang panjang sisinya 7 cm adalah ....

2. Luas belah ketupat yang memiliki panjang diagonal 10 cm dan 6 cm sama dengan ....

3. Jika diketahui luas belah ketupat adalah 48 cm2 dan panjang salah satu diagonalnya 8 cm maka panjang diagonal yang lain adalah …

 4. Sebuah belah ketupat panjang salah satu diagonalnya adalah 12 cm dan panjang sisinya adalah 10 cm. Luas belah ketupat sama dengan ....

5. Diketahui belah ketupat memiliki keliling 52 cm. Jika panjang salah satu diagonalnya adalah 10 cm maka luasnya adalah ....

6. Luas belah ketupat adalah 240 cm2. Jika panjang salah satu diagonalnya adalah 30 cm maka kelilingnya sama dengan ....

7. Keliling belah ketupat adalah 40 cm. Jika luasnya 96 cm2 maka panjang diagonalnya masing-masing adalah ....

8. Panjang diagonal terpendek pada belah ketupat adalah 8 cm. Jika salah satu sudutnya 60o maka luas belah ketupat adalah ...

Untuk melihat pembahasannya , LIHAT DISINI.

"When You Tell Me That You Love Me"

PERMATA HATI




PERMATA HATI      -  Titiek Puspa

Sebening embun pagi
sinar matamu
Bila kupandang wajahmu
aku sayang padamu

Seindah mutiara
sebersih salju
Bila kuusap rambutmu
permata hatiku

Reff:
Setiap malam tiba
sedang nyenyaklah tidurmu
kubelai wajahmu
dengan penuh haru

Setiap malam tiba
engkau dalam pelukanku
Dengan rambut terurai
kuraih dirimu

Di dalam tidurmu
engkau tersenyum
Betapa cantik wajahmu
Permata hatiku

HIDUP YANG SEPI - KOES PLUS


Hidup Yang Sepi  ----   Koes Plus


Hidupku selalu sepi
Menjerit dalam hatiku
Kuhibur slalu diriku
Bernyanyi sedih dan pilu

*matahari kan bersinar sayang
mendung kan tertiup angin
burung-burung kan bernyanyi sayang
penghibur hati yang sedih
hujan mengapa berhenti sayang
alam pun akan bersemi

Bila senja telah tiba
Hatiku tambah sengsara
Tapi tetapku bernyanyi
Walau malam telah sepi

SOMEONE LIKE YOU - Adele


Someone Like You – Adele

I heard that you’re settled down,
That you found a girl and you’re married now,
I heard that your dreams came true,
Guess she gave you things I didn’t give to you,
Old friend, why are you so shy?
Ain’t like you to hold back or hide from the light,

I hate to turn up out of the blue uninvited,
But I couldn’t stay away, I couldn’t fight it,
I had hoped you’d see my face,
And that you’d be reminded that for me it isn’t over,

Never mind, I’ll find someone like you,
I wish nothing but the best for you, too,
Don’t forget me, I beg,
I remember you said,
“Sometimes it lasts in love,
But sometimes it hurts instead,”
Sometimes it lasts in love,
But sometimes it hurts instead, yeah,

You know how the time flies,
Only yesterday was the time of our lives,
We were born and raised in a summer haze,
Bound by the surprise of our glory days,

I hate to turn up out of the blue uninvited,
But I couldn’t stay away, I couldn’t fight it,
I had hoped you’d see my face,
And that you’d be reminded that for me it isn’t over,

Never mind, I’ll find someone like you,
I wish nothing but the best for you, too,
Don’t forget me, I beg,
I remember you said,
“Sometimes it lasts in love,
But sometimes it hurts instead,”

Nothing compares,
No worries or cares,
Regrets and mistakes, they’re memories made,
Who would have known how bittersweet this would taste?

Nevermind, I’ll find someone like you,
I wish nothing but the best for you,
Don’t forget me, I beg,
I remember you said,
“Sometimes it lasts in love,
But sometimes it hurts instead,”

Nevermind, I’ll find someone like you,
I wish nothing but the best for you, too,
Don’t forget me, I beg,
I remember you said,
“Sometimes it lasts in love,
But sometimes it hurts instead,”
Sometimes it lasts in love,
But sometimes it hurts instead

PANTAI PINK LOMBOK



PINK BEACH

Objek Wisata di Lombok sebenarnya banyak dan tidak kalah keindahanya dari objek wisata di lain tempat.
Salah satu objek wisata pantai yang sedang banyak dibicarakan di Lombok adalah Pantai Pink.
Pantai Pink masuk dalam Destinasi dan Objek Wisata Pantai Lombok.
Pantai Pink disebut demikian karena warna pasir di pantai itu berwarna pink. Pantai ini berlokasi di wilayah Kecamatan Jerowaru, Kabupaten Lombok Timur.

Pantai ini sebelumnya dikenal dengan nama Pantai Tangsi. Kata Tangsi yang berarti asrama atau barak , barangkali dikaitkan karena berdekatan dengan Tanjung Ringgit yang merupakan lokasi markas tentara bercampur Jepang dulu. Di Tanjung Ringgit ada meriam dan gua buatan peninggalan Jepang pada zaman penjajahan.


Pantai Pink memiliki daya tarik tersendiri karena kekhasan warna pasirnya. Warna Pink terbentuk karena butir-butir asli warna putih pasir bercampur dengan serpihan karang merah muda. Bias sinar matahari dan terpaan air laut menambah semakin jelas terlihat warna pimk pantai tersebut.
Tak kalah menariknya pada Pantai ini dikelilingi tebing-tebing. Dari atas tebing daapat dinikmati panorama alam seiring dengan hembusan angin laut, suara ombak sangat mengesankan membuat terpukau yang menikmatinya.

Rasanya sayang kalau dilewatkan bila kesempatan mengunjungi Panti Pink / Tangsi ini, karena Pantai Pink yang lain jauh  di P. Komodo.

Lokasi Pantai Pink dapat dicapai dengan menggunakan kendaraan baik roda dua maupun roda empat. Hanya saja jika menggunakan roda empat jangan menggunakan yang sekelas sedan karena jalan yang masih berbatu, berdebu harus dilewati.





Daril  Kota Mataram perjalanan  melewati Praya menuju lokasi diperlukan waktu kurang lebih 2 jam.

Petunjuk arah ke lokasi dari Mataram - Praya - arah timur menuju ke Jerowaru/Keruak.
Sebelum masuk Keruak , di perempatan Sepapan ( timur SPBU ) ke arah selatan ,baru masuk Jerowaru.


Dari Jerowaru kearah selatan sampai di Desa Pemonkong , ikuti arah kiri menuju ke arah Tanjung Ringgit.
Jalan yang dilewati diatas sudah aspal bagus ( hotmix ) namun harus hati-hati karena agak sempit jalannya.



Dari Pemongkong ke arah timur menuju lokasi jalannya sudah aspal namun banyak berlubang.
Sebelum sampai di Tanjung Ringgit ( kl 1,5 km ) disebelah kiri jalan ada papan petunjuk " PANTAI PINK ", ikuti. Sampailah kini di lokasi Pantai Pink.

Selanjutnya ? Terserah anda.


Mandi....snorkling....atau mau bakar ikan...makan bekal yang dibawa dari rumah.

Kumpulan Kata-Kata Mutiara Cinta Kahlil Gibran



Khalil Gibran adalah seorang pujangga kenamaan yang karya dan kata-katanya hingga kini masih dicari oleh jutaan remaja dan dewasa yang sedang dilanda cinta. Kahlil sendiri adalah seorang Lebanon yang pernah hidup di Amerika. Karya-karyanya sangat terpengaruh oleh dua negara ini. Sejak kecil, ia memang telah suka mengamati badai, petir dan alam sekitarnya. Merangkai pengalamannya dalam kata.

Kahlil Gibran lahir di Basyari, Libanon 6 Januari 1883 dan meninggal di New York City, Amerika Serikat, 10 April 1931 pada umur 48 tahun. Khalil Gibran banyak menghasilkan karya-karya sastra indah, seperti buku, puisi, prosa dan ungkapan yang penuh kata mutiara.




Beberapa Kata-kata mutiara tentang Cinta antara lain :

*Salahlah bagi orang yang mengira bahwa cinta itu datang kerana pergaulan yang lama dan rayuan yang terus menerus. Cinta adalah tunas pesona jiwa, dan jika tunas ini tak tercipta dalam sesaat, ia takkan tercipta bertahun-tahun atau bahkan abad.

*Jika cinta tidak dapat mengembalikan engkau kepadaku dalam kehidupan ini, pastilah cinta akan menyatukan kita dalam kehidupan yang akan datang.

*Kekuatan untuk mencintai adalah anugerah terbesar yang diberikan Tuhan kepada manusia, sebab kekuatan itu tidak akan pernah direnggut dari manusia penuh berkat yang mencinta.

*Orang yang berjiwa besar memiliki dua hati; satu hati yang menangis dan yang satu lagi hati yang bersabar.

*Cinta adalah satu-satunya kebebasan di dunia kerana cinta itu membangkitkan semangat. Hukum kemanusiaan dan gejala alam pun tak mampu mengubah kebebasan cinta

*Alangkah mulianya hati yang sedih tetapi dapat menyanyikan lagu kegembiraan bersama hati-hati yang  gembira

PENGUMUMAN HASIL PLPG 2012

PLPG tahun 2012 ini dilaksanakan selama 9 hari di tempat-tempat yang telah ditentukan, dan diikuti oleh lebih dari 249.000 peserta dari seluruh Indonesia. Peserta yang lulus PLPG, akan mendapatkan sertifikasi sebagai pengajar profesional dan berhak mendapatkan Tunjangan Profesi Pendidik (TPP), tentunya setelah proses pemberkasan dan sebagainya sesuai dengan ketentuan.
Hasil  Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG) di beberapa rayon di Indonesia telah diumumkan.

Bapak/ibu guru yang beberapa saat yang lalu telah mengikuti ujian PLPG tentunya sangat menantikan pengumuman ini dengan harap-harap cemas.
Bagi yang belum lulus ujian kompetensi akhir PLPG harus mengikuti ujian ulang untuk mendapatkan sertifikat.

Penentuan kelulusan PLPG ini didasarkan atas hasil Ujian Tulis, Ujian Praktek, Hasil Workshop, Partisipasi selama PLPG, dan penilaian Teman Sejawat.
Indikator yang dinilai dalam ujian PLPG ini, yaitu Objektiv, Uraian, dan praktek. Peserta dikatakan lulus apabila nilai semua indikator-indikator tersebut memenuhi syarat sebegai berikut: Skor akhir kelulusan PLPG ≥ 65,00, skor ujian tulis ≥ 60,00 dan skor ujian praktek ≥ 65,00.

Kemendikbud menunjuk sebanyak 46 Universitas di Indonesia sebagai pelaksana PLPG.
Pengumuman hasil PLPG sendiri akan akan diumumkan oleh masing-masing rayon (universitas) secara offline maupun online dengan cara mengakses website resmi universitas-universitas yang telah ditunjuk Kemendikbud tersebut.

Berikut adalah daftar beberapa rayon dan universitas berikut dengan website resminya :

Rayon 101 Unsyiah | http://www.sertifikasiguru.unsyiah.ac.id
Rayon 102 Unimed | http://www.sertifikasiguru.unimed.ac.id/
Rayon 103 Unib | http://www.sertifikasiguru-unib.org/
Rayon 104 Unsri | http://fkip.unsri.ac.id/
Rayon 105 Unri | http://www.rayon5.unri.ac.id
Rayon 106 UNP | http://www.sertifikasi-guru.unp.ac.id
Rayon 107 Unila | http://www.fkip.unila.ac.id/
Rayon 108 Unja | http://www.rayon8-unja.com/
Rayon 109 UNJ | http://www.asg.unj.ac.id/
Rayon 110 UPI | http://www.sertifikasiguru-r10.org/
Rayon 111 UNY | http://www.sertifikasiguru.uny.ac.id/
Rayon 112 Unnes | http://www.portofolioguru.unnes.ac.id/
Rayon 113 UNS | http://www.sertifikasi.fkip.uns.ac.id/
Rayon 114 Unesa | http://www.sg.unesa.ac.id/
Rayon 115 UM | http://www.psg15.um.ac.id/
Rayon 116 Unej | http://www.fkip.unej.ac.id/
Rayon 117 Unlam | http://www.sergur17.unlam.ac.id/
Rayon 118 UPL Palangkaraya |
Rayon 119 UNMUL |
Rayon 120 Untan | http://www.sergurayon20.net
Rayon 121 UNDIKSHA Singaraja |
Rayon 122 Universitas Mataram ( UNRAM ) |www.unram.ac.id
Rayon 123 UNPAS |
Rayon 124 UNM | http://www.sertifikasiguru.unm.ac.id/
Rayon 133 Univ HKBP |
Rayon 134 Unpas | www.sergur34-unpas.org/
Rayon 135 Unpak |
Rayon 142 Unipa | http://www.sergur.unipasby.ac.id/
Rayon 143 UNP | http://www.rayon43.unpkediri.ac.id/
Rayon 144 UMM | http://www.psg44.umm.ac.id/
Rayon 145 Univ Borneo | http://www.psg.borneo.ac.id/
Rayon 146 Unismuh | http://www.sertifikasiguru.unm.ac.id/

Kunjungi website resmi rayon tempat PLPG dilaksanakan dan lihat pengumuman hasil PLPG .
Untuk Rayon UNRAM sampai saat ini belum mengeluarkan pengumuman resmi. Harap bersabar rupanya.
Semoga anda termasuk yang lulus. Selamat !

PENGUMUMAN PLPG UNRAM 2012


Akhirnya masa penantian dari dari akhir Juli 2012 terjawablah dengan dikeluarkan pengumuman kelulusan hasilPLPG Rayon 122 UNRAM
Hasil  Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG) di beberapa rayon di Indonesia telah diumumkan dengan Surat No. 08/PLPG Rayon 122/2012.
Bagi yang belum berhasil lulus diberikan kesempatan mengikuti Ujian Ulang tanggal 13 September 2012. Informasi selengkapnya dan daftar nama yang harus mengikuti ujian ulang bisa dilihat di situs resmi Unram dengan mengklik disini.

Atau bisa didownload  langsung  :
      1.  Kota Mataram
      2.  Kabupaten Lombok Barat 1
           Kabupaten Lombok Barat 2
      3.  Kabupaten Lombok Timur 1
           Kabupaten Lombok Timur 2
           Kabupaten Lombok Timur 3
           Kabupaten Lombok Timur 4

Senin, 02 Juli 2012

LOMBA PENULISAN BEST PRACTICE GURU 2012

Guna meningkatkan motivasi guru dalam menulis dan menyebarluaskan pengalaman terbaiknya, Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependididan Pendidikan Menengah mangadakan lomba penulisan “Best Practice Guru.” Tulisan pengalaman terbaik (Best Practice) guru adalah tulisan yang dibuat guru yang berisi laporan uraian pengalaman nyata guru dalam memecahkan berbagai masalah pelaksanaan pembelajaran dan/atau masalah pengelolaan yang ada di kelas (bagi guru) atau di satuan pendidikan (bagi kepala sekolah). Tulisan merupakan pengalaman nyata guru, bukan pengalaman orang lain, saduran, terjemahan atau plagiasi. Prosedur Penulisan Best Practice 1. Peserta kegiatan ini adalah guru/kepala sekolah pendidikan menengah. 2. Penulisan laporan Best Practice dilakukan perseorangan. 3. Kelengkapan yang harus dikirim kepada panitia: - Laporan tertulis sebanyak 2 (dua) eksemplar. - Naskah sajian (print-out) presentasi yang berupa tayangan PowerPoint, dengan jumlah slide sekitar 10-20 buah. - CD yang berisi laporan lengkap dalam format MS. Word dan juga berisi naskah presentasi dalam bentuk PowerPoint. Aturan dan Kerangka Penulisan 1.Pengalaman terbaik (Best Practice) guru diketik dengan menggunakan huruf ARIAL font 12, spasi 1,5, menggunakan kertas ukuran A4 70 gr, tidak bolak-balik. 2.Jarak pengetikan bagian atas 3,0 cm dan bawah 2,5 cm, bagian tepi kiri 3,0 cm dan kanan 2,5 cm. Setiap halaman diberi nomor halaman. 3.Naskah dijilid rapi dengan menggunakan sampul soft cover berwarna MERAH dan format sesuai dengan yang tersaji dalam lampiran. Semua lampiran, harus dijilid menjadi satu kesatuan dengan laporannya (tidak disajikan secara terpisah). 4. Kerangka isi penulisan diatur sebagai berikut. Bagian Awal terdiri atas: (a) halaman judul; (b) lembaran pengesahan; (c) kata pengantar; (d) daftar isi, (e) abstrak atau ringkasan; serta (f). daftar tabel, daftar gambar, dan daftar lampiran (bila ada). Lembar persetujuan ditandatangani Koordinator Pengawas bila yang menyusun adalah pengawas dan ditandatangani Pejabat Dinas Pendidikan bila yang menyusun adalah koordinator pengawas. Bagian Isi terdiri atas beberapa bab. (a) Bab Pendahuluan menjelaskan latar belakang, permasalahan, tujuan, dan manfaat. (b) Bab Kajian tentang Pembahasan dan Pemecahan Masalah yang menguraikan langkah-langkah atau cara-cara dalam memecahkan masalah yang dituangkan secara rinci. Hal yang sangat perlu dituliskan adalah bagaimana tindakan, cara, langkah yang dilakukan oleh pengawas sekolah sehingga kegiatan tersebut dinyatakan sebagai pengalaman terbaiknya dalam memecahkan masalah dan juga dihubungkan dengan teori akademik yang menunjang. Semua uraian tentang pelaksanaan tindakan yang telah dilakukan harus didukung (dilampirkan) dengan data yang benar. Hal yang sangat perlu disajikan pada bab ini adalah keaslian dan kejelasan ide/gagasan terkait dengan upaya pemecahan masalah. Uraian ini merupakan inti tulisan Best Practice. (c) Bab Simpulan dan Saran berisi uraian tentang hal-hal yang dapat dipetik sarinya dari pengalaman berharga tersebut. Simpulan diikuti dengan saran atau rekomendasi terhadap pihak terkait dengan pemecahan masalah tersebut. Bagian Penunjang berisi daftar pustaka dan lampiran-lampiran yang menunjang tulisan tersebut. Sajian lampiran dimaksudkan sebagai bukti penunjang kegiatan yang ditulis itu benar-benar merupakan hal nyata yang telah dilakukan. Pengiriman Laporan Best Practice Berkas laporan dikirim ke alamat panitia dan selambat-lambatnya tanggal 31 Agustus 2012 Pukul 13.00 WIB berkas sudah diterima panita. Penilaian Penilaian dilakukan dalam dua tahap. Tahap pertama dilakukan penilaian administratif dan substansi tulisan. Peserta yang lolos tahap seleksi ini diundang melakukan presentasi. Tahap kedua dilakukan penilaian berdasarkan substansi isi dan hasil presentasi dengan kriteria (a) kesesuaian presentasi dengan isi tulisan, (b) kejelasan dan logika dalam penyajian, dan (c) unjuk kerja selama menyajikan presentasi. Penghargaan Penulis dan penyaji Pengalaman Terbaik (Best Practice) akan memperoleh hadiah yang berupa sertifikat tingkat nasional dan penghargaan lainnya. PANITIA PENULISAN BEST PRACTICE Subdit Program dan Evaluasi Direktorat Pembinaan PTK Dikmen Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Kemdikbud Gedung D Lantai 12 Jalan Jenderal Sudirman, Pintu 1 Senayan, Jakarta 10270 Telp/Fax: 021-57974108 Email: programptkdikmen@yahoo.co.id

9 Hari terakhir sebelum Internet Doomsday


Di bulan April lalu, terdapat kabar bahwa internet dunia akan mati pada tanggal 9 Juli mendatang. Hari ini adalah tanggal 30 Juni dan merupakan 9 hari terakhir sebelum 'hari kiamat internet' terjadi. 9 hari dari sekarang, semua komputer yang terinfeksi dan terhubung dengan internet tidak dapat mengakses email, Facebook, Twitter, YouTube atau segala alamat di internet.

Menurut Msn.com, FBI menyatakan bahwa mereka bertanggung jawab atas penonaktifan internet pada tanggal 9 Juli mendatang. FBI menyebut hari tersebut dengan sebutan Internet Doomsday atau hari kiamat internet. Mengapa FBI ingin mematikan internet pada tanggal 9 Juli? Hal tersebut dikarenakan laporan sebuah serangan trojan yang akan menyapu bersih semua jaringan internet dunia seperti tsunami.

Trojan yang bernama DNSCharger Trojan tersebut merupakan ciptaan dari cybercriminal dari Estonia. Trojan ini akan menginfeksi semua PC berbasis Windows dan Mac serta merusak router yang terhubung dengan internet. Sekarang ini menurut catatan Internetidentity.com, terdapat 4 juta komputer dan router yang terhubung dengan internet.

DNSCharger Trojan juga pernah melumpuhkan kurang lebih 500 ribu PC dan Mac di tahun 2007 silam. Oleh karenanya, FBI menyarankan agar pengguna internet untuk melakukan tiga langkah antisipasi sebelum tanggal 9 Juli mendatang.



  • Memeriksa semua pengaturan di dalam komputer

  • Menggunakan atau mengaktifkan antivirus terbaik di dalam perangkat komputer

  • Memeriksa sistem dalam komputer yang terhubung dengan internet


Tiga langkah di atas memang bukan satu-satunya cara untuk menyelamatkan perangkat komputer kita dari serangan DNSCharger Trojan, namun apa salahnya apabila mencoba langkah-langkah tersebut. Lebih baik menjaga daripada mengobati, bukan?



Sumber: merdeka | Berita Terbaru